Ovenstående er titel på et efteruddannelseskursus for Danmarks Privatskoleforening og Frie Skolers Lærerforening, hvor Dorte og jeg er instruktørerder. Kurset afholdes 17. - 19. jan. 2011
I vores eksempel på brugen af web 2.0 teknologier, som er interessante for billedkunstfaget, har vi taget udgangspunkt i vores tidl. projekt - Iscenesatte billeder. Nedenstående er vores disposition til gennemgangen og den linker rundt både til poster på andre blogs og til materialet i denne blog.
Iscenesatte billeder - et projekt i billedkunst (oplæg)
Projektets formål var:
- at arbejde med iscenesatte billeder
- at inddrage online (web 2.0) teknologier
- at italesætte en nonverbal proces
- at skabe mulighed for at videndele
- at afholde en online udstilling
Projektet inddrog tre forskellige teknologier:
- BlackBoard (BB)
- Blogger.com
- Flickr.com
Projektet inddrog 2 (3) typer af studerende:
- færdiguddannede folkeskolelærere på efteruddannelse
- lærerstuderende som fulgte dagundervisningen
- lærerstuderende som fulgte vores netundervisning
De studerendes opgave:
- udfra det overordnede emne LIV, vælge et tema / brainstorm foto incl. kommentar i flickr.com
- indsamle visuelt råmateriale, link og kommentarer i bloggen (billedanalyse)
- synliggøre arbejdsproces via poolen proces i flikr.com
- udstilling på flickr.com og fremlæggelse f2f
Evaluering af projektet og et nyt og anderledes projekt - bloggen som digital portfolio i billedkunst
