Fremlæggelse af iscenesatte billeder / lærerstud. - hurtigt og ukritisk referat.
Britt - er gået fra sit tema og har leget med billederne og bearbejdning af disse. Fælles drøftelse af billedet med lille pige der flygter. Pigen flygter, i badetøj på i en unormal kontekst. Der er forgrund, mellemgrund og baggrund i billedet. Perspektivets forsvindningspunkt ligger langt udenfor billedet. I det sammensatte billede er der tale om et frøperspektiv på pigen og et normalperspektiv på vejen - det medfører en spændning / dynamik i billedet.
Hvad vil du udtrykke med billedet? Hvordan har du gjort det / hvilke virkemidler har du brugt? Ofte vil man væve de to processer sammen i billedarbejdet, men ved en fremlæggelse / eksamenssituation, skal man kunne adskille dem.
Tilbage til billedet med pigen, der flygter: Hvad betyder det at pigen er indsat i denne størrelse og dette perspektiv? Hvad betyder det, at hendes finger berører skyerne? Er der referencer til kunstens billeder?
Gruppen af Caroline, Dennis og Lena:
Valgt tema - frihed. Droppede brainstorm - det var svært at sætte frihed i kasser! Oprettede en lukket gruppe i facebook og talte om processen på "wall".
Caroline
- Frihed. Mand i slips, kinsertegn for frihed, malerbund (egne) - billedet skal aflæses som et tegn. Arbejdet med billedet åbnede op for nogle eksperimenter med tegn, farver og lag i billedet.
- Frihedsgudinden. Baggrund - frihedsgudinden, mellemgrund - fotografens eget hår, indsat datter og Caroline selv. Hvad gør vi når vi kaster vores børn ud i friheden / verden?
- Falkoner. Fugl er symbolet på frihed. Overjeget versus i´det, strengheden / stiv - 60er agtig. Der er arbejdet med baggrunden så lyset bliver tyderligere. Ønsker at lægge antydninger af nøgler til fortolkning i billedet.
Lena
- Chokoladebaby i første omgang inspireret af Tom Hanks i Forrest Gump - livet er et stykke chokolade. Billedet baby - chokolade. Køb et stykke baby.
- Chokoladestykker. Frihed til at tage sit eget liv. Æske chokolade med livet versus døden. Døden diffus, men uundgåelig - ingen frihed til at vælge.
- Frihedsgudinden. Billedets virkemidler. Det orange i himmelen og det blå i billedet er komplementærfarver og skaber en spændning i billedets for- og baggrund (ondskaben / øjnene og frihedsgudinden / himmelen).
- Købefrihed. Liv, skønhed. Posen over hovedet og spotten på ansigten. Drager beskueren ind og man stiller spørgsmål. Lys og skygge virker stærkt på det sort-hvide billede. Al live er suget ud af billedet og forstærkes af posen over hovedet.
Diskussion af begrebet harmoni. Sammenstilling af billedet?
Dennis
- World Ruler. Hvilke virkemidler arbejder jeg med? Hvilke symboler anvender jeg? Jeg har en fortolkning af noget, hvordan viser jeg det i mit billede. Hvad er der sker, når jeg f.eks. tager en hættetrøje på, gør mit ansigt blegt og indsætter min figur (menneske) ind på billedet af mælkevejen.
fredag den 30. januar 2009
Abonner på:
Kommentarer til indlægget (Atom)
Ingen kommentarer:
Send en kommentar